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      渝中區(qū)高三全科補(bǔ)習(xí)班全日制銜接，新教材知識(shí)點(diǎn)精講
      
            
      
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                更新時(shí)間：2025/07/28 09:53
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      導(dǎo)語概要 渝中區(qū)高三全科補(bǔ)習(xí)班全日制銜接，新教材知識(shí)點(diǎn)精講-重慶三中英才定期舉辦高考策略分析會(huì)，善于把握高考新動(dòng)向，探究高考新常態(tài)，對(duì)考綱和命題方向解讀深入透徹；每周校內(nèi)教研，研討教學(xué)，總結(jié)各學(xué)科情況，判斷學(xué)生情況，確保教學(xué)質(zhì)量，高 效提升學(xué)生高考成績。三中英才教育辦學(xué)至今已有20多年的教學(xué)歷史，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)力雄厚，校區(qū)覆蓋范圍廣，分布在重慶市的各大主城區(qū)域，學(xué)生在選擇校區(qū)的時(shí)候可以根據(jù)自己家的具體位置選擇較近較方便的校區(qū)入學(xué)。三中英才是專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。
      


      

      

      

      

      

      重慶高考全日制補(bǔ)習(xí)班
      

      

      高考補(bǔ)習(xí)班簡介：
      

      高考是學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，通俗地說高考從知識(shí)、能力、考試策略、心理素質(zhì)等四個(gè)方面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。復(fù)習(xí)中，應(yīng)以專題復(fù)習(xí)為主，突出知識(shí)的橫向聯(lián)系與延伸、拓展，在解題方法和技巧上下工夫，提高解決問題的能力。
      

      適合對(duì)象：
      

      高三全體學(xué)生，包括復(fù)讀生、藝考生、體考生等
      

      課程內(nèi)容：
      

      1、老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行測評(píng)，找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)，設(shè)計(jì)針對(duì)性的方案；
      

      2、夯實(shí)基礎(chǔ)：復(fù)習(xí)課本知識(shí)，系統(tǒng)梳理和歸納課本知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生在自己的頭腦里形成系統(tǒng)的知識(shí)組塊，并連成一條有條理的線。
      

      3、進(jìn)行考試訓(xùn)練，使學(xué)生習(xí)慣考試的氛圍，掌握考試的時(shí)間分配，使學(xué)生在面臨考試的時(shí)候正常發(fā)揮。
      

      高考補(bǔ)習(xí)三步走：
      

      1、入學(xué)診斷：學(xué)校老師給學(xué)生進(jìn)行考試，完成診斷，找出學(xué)生的短板。
      

      2、補(bǔ)習(xí)方案：我校老師根據(jù)學(xué)生入學(xué)時(shí)的成績測評(píng)，制定適合學(xué)生漲分的復(fù)習(xí)計(jì)劃，攻破學(xué)生的薄弱點(diǎn)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)全 方位無死角。
      

      3、全程輔導(dǎo)：學(xué)校老師全程陪同學(xué)生輔導(dǎo)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，關(guān)注學(xué)生心理，定期與家長溝通，告知家長學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
      

      班型設(shè)置：
      

      一對(duì)一、3人班、5人班、7人班或按需求定制。
      

      上課地點(diǎn)：
      

      重慶沙坪壩、江北、渝北、九龍坡區(qū)、渝中區(qū)、南岸區(qū)等。
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      三中英才教學(xué)四目標(biāo)
      

      

      1、獲得穩(wěn)固的知識(shí)技能：通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，精講各科重點(diǎn)、難點(diǎn)，不僅讓學(xué)生聽懂、學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)，而且使學(xué)生深刻理解基本概念，并能夠靈活運(yùn)用。
      

      2、形成良好的思維品質(zhì)：通過系統(tǒng)的思維訓(xùn)練和分析、歸納解題思路，幫助學(xué)生獲取解題的思考辦法，逐步提高學(xué)生思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)信心。
      

      3、提升學(xué)科能力，獲取制勝法寶：強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生具備教學(xué)大綱和考試大綱要求的學(xué)科能力，迅速提高學(xué)生解析綜合題、難題的能力，在競爭激烈的考試中把握制勝的分?jǐn)?shù)。
      

      4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣：通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，使學(xué)生在今后的自主學(xué)習(xí)中無師自通。
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      三中英才機(jī)構(gòu)簡介
      

      重慶三中英才于2000年創(chuàng)立，經(jīng)過二十余年的深耕發(fā)展，拓展到服務(wù)5-19歲青少年家庭的全周期產(chǎn)品，形成了全學(xué)科文化課輔導(dǎo)和素質(zhì)教育一站式的、小班教學(xué)、一對(duì)一、集訓(xùn)等個(gè)性化的、融合生涯規(guī)劃、家庭教育、心理輔導(dǎo)等多維度的教育產(chǎn)品和服務(wù)，累計(jì)服務(wù)超36萬余個(gè)家庭，滿足了中國家庭日益增長和更加多元化的教育需求。
      

      合理分層教學(xué)、高 效學(xué)習(xí)氛圍、精準(zhǔn)測試系統(tǒng)、持續(xù)評(píng)測反饋、精細(xì)教學(xué)管理，五維可視化教學(xué)模式和入門測、小老師等九步教學(xué)法是三中英才的特色教學(xué)模式。
      

      三中英才通過入學(xué)測、隨堂測、定期診斷、學(xué)情報(bào)告等各種方式，讓學(xué)生能夠更及時(shí)、直觀地了解到自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)水平。根據(jù)測試結(jié)果，三中英才會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平定期對(duì)學(xué)生所在班級(jí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，匹配到更合適的班型，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和效果。三中英才還有師生互評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金等方式激勵(lì)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的興趣，喚醒學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，真正成為學(xué)習(xí)的主人。
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      三中英才教育理念
      

      

      

      教育使命： 用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中庭成長 
      教育愿景： 成為西南、全國知名、持續(xù)成長、受人尊敬的教育機(jī)構(gòu) 
      價(jià) 值 觀 ： 重情懷  致良知  負(fù)責(zé)任  有溫度 
      服務(wù)理念： 陪伴成長 
      產(chǎn)品口號(hào)： 三中英才 更懂重慶學(xué)生
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      三中英才發(fā)展過程
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      高考常用的復(fù)習(xí)方法
      

      1、閱讀法
      

      通過閱讀的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法，主要是閱讀教材。閱讀一定要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)來進(jìn)行，在全 面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，要對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，也就是多花些時(shí)間，用功夫，徹底弄懂記牢。
      

      2、圖表法
      

      指通過分析、比較和概括，把概念、原理、公式、用法等歸納整理成圖表的復(fù)習(xí)方法。通過加工圖表，可以化繁為簡，便于比較，益于記憶，更好地掌握知識(shí)體系。
      

      3、聯(lián)系法
      

      是通過對(duì)知識(shí)之間的縱向和橫向的聯(lián)系，以加深理解和鞏固的一種復(fù)習(xí)方法。采用聯(lián)系法復(fù)習(xí)，既可單獨(dú)進(jìn)行回憶和思考，也可以結(jié)合閱讀法或圖表法進(jìn)行。
      

      4、解題法
      

      指通過解答各類題目，鞏固和運(yùn)用有關(guān)知識(shí)技能，提高解題能力的方法?？偨Y(jié)解題過程運(yùn)用了什么方面的知識(shí)，解題思路有什么特點(diǎn)、技巧和規(guī)律。
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

       以上是重慶三中英才提供的關(guān)于“渝中區(qū)高三全科補(bǔ)習(xí)班全日制銜接，新教材知識(shí)點(diǎn)精講 ”的相關(guān)內(nèi)容，更多三中英才介紹、  培訓(xùn)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、   校區(qū)分布     、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊了解 三中英才 了解、  留言或撥打頁面電話咨詢，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。 
      

      

      

      

                  
      
			
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