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      太原學(xué)大教育

      藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀

      機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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      更新時間:2025-03-03 17:25:38

      太原高中語文一對一

      太原高中語文一對一補(bǔ)習(xí)

      授課機(jī)構(gòu) 太原學(xué)大教育
      上課地點 太原萬柏林漪汾|詳細(xì)地圖
      成交/評價 5.0分
      聯(lián)系電話 400-600-5330

      課程詳情

      高中語文一對一輔導(dǎo)課程



      學(xué)大高考語文培訓(xùn)班

      課程簡介 :

      高考語文一對一輔導(dǎo)課程,學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高中語文知識,夯實語文知識基礎(chǔ)。

      授課內(nèi)容 :

      包含高中語文基礎(chǔ)知識、高中古典詩歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫作的考察內(nèi)容、文學(xué)類文本閱讀與,多音字、成語、古詩詞閱讀等高考語文。高考語文一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,終會根據(jù)高三學(xué)生掌握高中語文知識的程度及家長學(xué)生的需求定制,詳情請聯(lián)系咨詢學(xué)大老師。

      課程特色 :

      一對一輔導(dǎo)、六對一服務(wù),定制專屬輔導(dǎo)方案,鞏固高中語文知識,夯實語文知識基礎(chǔ)。

      高中語文成語

      1空穴來風(fēng);空穴是來風(fēng)的條件,既能來風(fēng),必有空穴,傳聞有一定根據(jù).大多用來表示毫無根據(jù),完全用反了.例句:經(jīng)過一個美輪美奐的宏麗華廈的區(qū)域,開車的告訴我們說這是西人和本地富翁的住宅區(qū)域.

      2三人成虎:傳言有虎的人很多,大家便相信了.多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大. 例句:這真是三人成虎啊,明明是不可能的事,如此一傳竟成真的了.

      3美輪美奐:只能形容房屋高大美麗.媒體上凡形容美好事物皆用此語,錯. 例句:經(jīng)過一個美輪美奐的宏麗華廈的區(qū)域,開車的告訴我們說這是西人和本地富翁的住宅區(qū)域.

      4炙手可熱:形容人很有權(quán)勢,含貶義.媒體擴(kuò)大其使用范圍,形容一切“吃香”的事物,完全背離其本義. 例句:炙手可熱勢絕倫,慎莫近前丞相嗔.

      5侃侃而談:“侃侃”本為剛直之意.談得理直氣壯才叫侃侃而談.人們大多用此語形容聊天,屬誤用. 例句:他好像把法庭看作救亡運動演講大會,回答時侃侃而談.

      高三語文注意事項:

      【一單元】

      赍發(fā)(jī) 迤邐(yǐ lǐ) 玷辱(diàn) 酒饌(zhuàn) 休恁地說(nèn)

      口吶(nè) 髭須(zī) 提防(dī) 庇佑(bì) 央浼(měi)

      搠倒(shuò) 朔風(fēng)(shuò) 彤云(tóng) 洗漱(shù) 沽酒(gū)

      模樣(mú) 必必剝剝(bō) 削鉛筆(xiāo) 祈禱(qǐ) 譏誚(qiào)

      轄制(xiá) 膽怯(qiè) 憎惡(zēng) 滑稽(jī) 闐(tián)

      讒言(chán) 撮合(cuō) 泅水(qiú) 茶峒(dòng) 儺送(nuó)

      氽著(tǔn) 鞶鼓(pán) 碧溪岨(jū) 悖時(bèi) 怏怏(yàng)

      睥睨(pì nì) 糍粑(cí bā) 角隅(yú) 嗤笑(chī) 埋怨(mán)

      高中語文學(xué)習(xí)方法

      議論文的結(jié)構(gòu)特點

      ①按邏輯思維分,包括提出問題、分析問題、解決問題或緒論、本論、結(jié)論三部分。

      ②按篇章結(jié)構(gòu)分,常見的結(jié)構(gòu)有并列式、對照式、層進(jìn)式和總分式。

      高三語文知識點:

      1、象征(托物言志):詠物來抒情,常常借助于某些具體植物、動物、物品等的一些特性,委婉曲折地將作者的感情表達(dá)出來。

      作用:首先是它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,運用眼前之物,寄托深遠(yuǎn)之意。

      2、襯托:以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體。作用:突出本體的××特征。

      3、對比:把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較。

      作用:鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。


      學(xué)大課程師資

      • 1、教師背景

        大部分老師畢業(yè)于國內(nèi),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨特的教學(xué)特色。

      • 2、自由選擇老師

        學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時更換。

      • 3、面試選拔率

        經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊。

      • 4、完善的培訓(xùn)體系

        崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

      • 5、豐富的工作經(jīng)驗

        經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊。

      • 6、靈活的授課時間

        根據(jù)學(xué)生時間,隨時預(yù)約上課時間。

      學(xué)大教育介紹

      • 關(guān)于學(xué)大教育

        學(xué)大教育,專注為中、生提供個性化輔導(dǎo)。,授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。

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