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      上海高二英語1對1輔導機構

      導  語

      上海高二英語1對1輔導機構-學大教育高二英語補課班緊扣高中英語教學大綱,分模塊學習,全 面掌握課本知識,夯實基礎;針對高中英語知識重難點進行強化鞏固,讓學生在學習中不留死角。學大教育一直以“滿足學生需求”為己任,始終參考學生的實際需求進行課程設計,并及時優(yōu)化調(diào)整,以便更好地服務學生。學大教育提供優(yōu)質(zhì)的高考、中考、復讀全科等多項輔導服務,已經(jīng)成為了廣大家長和學生進行課外培訓輔導的首要選擇。

      高二英語補習班

      高二英語補習課程

      課程簡介 :

      高二英語輔導補習班,定制專屬輔導方案,1對1輔導和3-6人小班組輔導兩種方式可選,通過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點,幫助高二學生掌握英語語法、鞏固英語知識、打牢英語基礎。

      課程特色 :

      定制專屬輔導方案,1對1輔導和3-6人小班組輔導兩種方式可選,通過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點,幫助高二學生掌握英語語法、鞏固英語知識、打牢英語基礎。

      課程定位 :

      高二英語輔導補習班

      適用學員 :

      高二學生

      授課內(nèi)容 :

      包含名詞變復數(shù)的變化規(guī)則及不可數(shù)名詞復數(shù)的特殊用法、名詞所有格的基本用法、名詞轉(zhuǎn)化成動詞的用法及名詞詞義的辨析、冠詞的泛指/類指/特指的基本用法及區(qū)別、不定冠詞用法解析、定冠詞用法解析、冠詞用法解析、冠詞位置、人稱代詞的用法、物主代詞的用法、反身代詞的用法、指示代詞的用法、疑問代詞的用法、普通不定代詞的用法、復合不定代詞的用法、形容詞的用法、形容詞原級的位置以及其與副詞的區(qū)分、形容詞的原級/比較級/較高級的用法、ing形容詞和ed形容詞的區(qū)分、副詞的分類和用法、副詞和形容詞的區(qū)分和副詞的位置、副詞的比較等級用法、基數(shù)詞的表示方法及用法、分數(shù)和數(shù)用法、時間和日期的用法、時間介詞的用法、原因介詞的用法、并列連詞的用法、從屬連詞的用法、一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、過去進行時、過去將來時、過去完成時、將來進行時、將來完成時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成進行時、現(xiàn)在分詞和過去分詞的用法及動詞搭配、倒裝、語從句/賓語從句/表語從句和同位語從句用法、狀語從句的分類和用法、完形填空、閱讀理解和寫作聽力等等內(nèi)容。備注:高二英語輔導補習班的授課內(nèi)容,會根據(jù)學生掌握高二英語知識的水平及家長學生的需求定制,具體詳情歡迎在線咨詢學大教育老師。

      學大教育簡介

      學大教育專注個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多個城市,設有400多所學習中心,校區(qū)覆蓋范圍廣。
      學大教育校區(qū)標準化裝修,設備齊全,環(huán)境舒適,可供百余名學生同時學習。校區(qū)擁有一支強大的學大師資團隊,具有多年教學經(jīng)驗。學大教育秉承因材施教的教育理念,以個性化教育為主,根據(jù)學生的個體差異,制定適合學生的學習計劃。具體課程詳情歡迎在線或上門咨詢。

      學大教育有什么優(yōu)勢
      • 學大品質(zhì)

        20余年課外教研教學經(jīng)驗;全國 100+ 城市,400+個性化學習中心以及全日制培訓學校;100W+學生受益;A股市場上專注于個性化教育的上市公司。

      • 師資精良

        歷經(jīng)“兩階段 + 三層次 + 四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系,錄-取率僅為1%; 4000+ 專業(yè)教師,多年一線教學經(jīng)驗,自編貼身高考及藝體考生專用教材。

      • 貼心服務

        6 對1專業(yè)師資團隊全程貼心服務;周測試、月測試全階段相結(jié)合,助力各個階段各類學生學習成績逐步提升雙螺旋教育模式;線上 + 線下同步輔導。

       

      學大解決常見八問題

      線下面對面輔導上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學習氣氛濃厚、注意力高度集中、學大教師貼心陪伴。

      解決學習常見八問題:

      不同學習問題不同應對策略 因材施教

      1.基礎薄弱型

      加強訓練鞏固基礎,構建知識體系

      2.動力不足型

      從興趣著手,深淺出,培養(yǎng)興趣

      3.情緒波動型

      由易到難,由簡到繁,重拾自信

      4.學習無效型

      分析無效本質(zhì)原因做到活學活用

      5.缺少思路型

      加強審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維

      6.一做就錯型

      集中訓練,舉一反三,觸類旁通

      7.粗心大意型

      心理疏導,刻意練習養(yǎng)成好習慣

      8.知識生疏型

      多背多練,反復記憶,熟能生巧

      學大教育師資團隊

      6對1服務團隊 實時貼心保駕護航

      1.教育咨詢師

      前期對學習情況進行科學評估

      2.學習管理師

      制定輔導方案,實時監(jiān)督回訪

      3.學科教師

      克服困難、指導方法、培養(yǎng)習慣

      4.陪讀教師

      -陪讀答疑解惑

      5.個性教研組

      嚴審課程體系、確保教學質(zhì)量

      6.心理輔導老師

      調(diào)節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志

       

      學大全托封閉式環(huán)境

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