成都思訓家人際交往技巧培訓課程靠譜嗎教學質(zhì)量怎么樣
| 授課機構(gòu) | 成都思訓家演講口才培訓高新校區(qū) |
| 上課地點 | 成都市高新區(qū)盛和一路|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
【人際關(guān)系】課程背景成都人際關(guān)系培訓班改善與增強人際交往的粘合度，人際關(guān)系是在相互交往過程中形成的心理距離。大多數(shù)人都會面臨不善交際，交淺言深的問題。思訓家將通過系統(tǒng)培訓，為學員建立交往的基本法則以及度量關(guān)系，幫助學員建立良性人際關(guān)系，營造自己的人脈網(wǎng)絡。
演講口才不好的困惑
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1
我們時時刻刻處在人際關(guān)系的網(wǎng)絡之中，?
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2
因為口無遮攔，你傷害了多少人？?
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3
低頭不見抬頭見的人是否都能笑臉相迎
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4
因為標榜耿直，你得罪了多少人？?
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5
你在乎別人眼里的你和你眼里的別人嗎。
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6
因為不曾在意，你錯過了多少人？
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面臨公眾講話，公眾演講，工作匯報，會議發(fā)言，競崗競聘，酒 桌應酬和人際溝通的時候，很多人表現(xiàn)的恐懼，緊張，沒話講、不知怎么講和講不好的問題，而這些能力在商務活動中越來越重要，
課程收獲
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改善與增強人際 交往的粘合度
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促進工作協(xié)作和 信息的交流共享
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掌握人際交往 法則并恰當運用
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收獲良好的人際關(guān)系與心理健康
課程介紹
交際必要性：我們與數(shù)以萬計的人擦肩而過；與數(shù)以千計的人互通姓名；與數(shù)以百計的人交換聯(lián)系方式；與數(shù)以十記的人成為朋友?？墒?，不變的始終很少。正因為如此，隨時隨地在你身邊的，更值得認真對待。思訓家，讓人際關(guān)系不設限。
建立交際系統(tǒng)：人際關(guān)系是在相互交往過程中形成的心理距離。大多數(shù)人都會面臨不善交際，交淺言深的問題。思訓家將通過系統(tǒng)培訓，為學員建立交往的基本法則以及度量關(guān)系，幫助學員建立良性人際關(guān)系，營造自己的人脈網(wǎng)絡。
人際關(guān)系課程能夠幫助學員與周圍的朋友更好相處，老師會以各個方面的人際知識和實踐訓練，讓學員學會與人打交道的智慧，了解人的思想模式、情緒模式、行為模式，能更容易的獲得他人的尊敬和重視。
建立交際系統(tǒng)：人際關(guān)系是在相互交往過程中形成的心理距離。大多數(shù)人都會面臨不善交際，交淺言深的問題。思訓家將通過系統(tǒng)培訓，為學員建立交往的基本法則以及度量關(guān)系，幫助學員建立良性人際關(guān)系，營造自己的人脈網(wǎng)絡。
人際關(guān)系課程能夠幫助學員與周圍的朋友更好相處，老師會以各個方面的人際知識和實踐訓練，讓學員學會與人打交道的智慧，了解人的思想模式、情緒模式、行為模式，能更容易的獲得他人的尊敬和重視。
課程收獲
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改善與增強人際交往的粘合度 -
促進工作協(xié)作和信息的交流共享
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掌握人際交往法則并恰當運用
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收獲良好的人際關(guān)系與心理健康
教學模式
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??講師發(fā)言，學員進行輪流展現(xiàn)，互相點評，講師點評
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??講師授課，進行模擬訓練，講師逐一點評
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??設置情境互動，針對場合，臨場反應。講師進行點評
課程內(nèi)容
人際交流的溝通密碼
學會建立良好人際關(guān)系的基本法則，了解基本的社交禮儀。
良好印象的重要途徑
根據(jù)首因效應，樹立第一印象。再根據(jù)近因效應，讓自己保持在永遠舒服的感覺里。不僅是自己的舒服，也包括在別人看來同樣是舒服的。
談話高手的必然守則
從不僅僅是讓別人喜歡和你待在一起，更愿意和你交談。只有對話，才能促進相互之間的了解與認可。
贏得友情的核心方法
深刻剖析友情是如何產(chǎn)生的，并通過課程學習去建立友情，同時避免因為無心之失而造成的結(jié)束。了解友情的保質(zhì)期和保鮮方法。
非常受用的相處技巧
學會與人為善的相處技巧，即使是面對陌生人也能使用“3A”法則。
為人處世的根本原理
避免常見的七種錯誤心態(tài)，用合適的技巧與適合的人交往。無論是哪種人際關(guān)系遇到的瓶頸都能迎刃而解。
*此處僅展示部分課程大綱，詳細內(nèi)容見訓練手冊
授課方式
講解：老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關(guān)注意事項
示范：老師和助教對講授的講話公式、演講方法進行示范，讓學員更容易明白
練習：學員聽完后立刻進行臺下的練習，學以致“用”的
訓練：只有訓練，演講溝通能力才可以得到實質(zhì)性的，通過訓練讓個人得到經(jīng)驗
點評：老師對演講者進行專業(yè)點評，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足，給予方法明確方向
總結(jié)：老師著大家進行學習總結(jié)，進一步鞏固學習，對演講口才與自身的認識
設計演講訓練的游戲使上課形式更為多樣化，在歡聲笑語當中能力
和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學員都能夠?qū)W習，自信成長
10講解示范 + 60練習訓練 + 20專業(yè)點評 + 10總結(jié) = 的演講口才
示范：老師和助教對講授的講話公式、演講方法進行示范，讓學員更容易明白
練習：學員聽完后立刻進行臺下的練習，學以致“用”的
訓練：只有訓練，演講溝通能力才可以得到實質(zhì)性的，通過訓練讓個人得到經(jīng)驗
點評：老師對演講者進行專業(yè)點評，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足，給予方法明確方向
總結(jié)：老師著大家進行學習總結(jié)，進一步鞏固學習，對演講口才與自身的認識
設計演講訓練的游戲使上課形式更為多樣化，在歡聲笑語當中能力
和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學員都能夠?qū)W習，自信成長
10講解示范 + 60練習訓練 + 20專業(yè)點評 + 10總結(jié) = 的演講口才
授課目標
Oral English Course
- 建立法則
學會建立良好人際關(guān)系的基本法則，了解基本的社交禮儀。
- 印象學習
根據(jù)首因效應，樹立印象。再根據(jù)近因效應，讓自己保持在永遠舒服的感覺里。
- 對話學習
不僅讓別人喜歡和你待在一起，更愿意和你交談。只有對話，才能促進相互之間的了解。
- 解析友情
深刻剖析友情是如何產(chǎn)生的，通過課程學習去建立友情，了解友情的保質(zhì)和保鮮方法。
- 相處技巧
學會與人為善的相處技巧，即使是面對陌生人也能使用“3A”法則。
- 避免錯誤
避免常見的七種錯誤心態(tài)，用合適的技巧與適合的人交往。瓶頸都能迎刃而解。
課程評價
聚劃算
