課程詳情
任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的!自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。作者:
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主要授課模式
1對1
適用學員
高三藝考學生
學習目標
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學員定制文化課輔導，文化課。
課程內(nèi)容
藝考學員文化課輔導：高考文化課單科/多科/全科輔導，1對1文化課針對性，挖掘?qū)W習動力與潛力，規(guī)范教學流程，破除文化課瓶頸，學員圓夢理想高校。
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人性化管理
學員可住宿、可走讀，專業(yè)學科分析師、班主任（生活和學習）、心理輔導師、陪讀老師、宿管老師，亦師亦友，為學習護航。
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學習管理
管理圍繞生活作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范等做出了明確要求。讓學生養(yǎng)成自律的習慣，專注學習，為中高考打下堅實的基礎(chǔ)。
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生活管理
生活教師隊伍負責學生們的起居，監(jiān)督負責孩子們的出勤查宿，陪同完成購藥看病等生活事宜，同學們的生活和學習有條不紊進行。
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心理管理
心理疏導老師時刻留意學員的心理動向及變化，發(fā)現(xiàn)情況及時進行溝通和梳理，卸掉學員心理包袱輕裝上陣。
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十步教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營
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學科分析、摸底診斷，量身定制
匹配學習輔導團隊，建立家校實時互動
制定輔導方案及前三次課的輔導內(nèi)容
課前講義主管審核
首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續(xù)上課，不滿意可更換老師
3個月階段報告，針對調(diào)整教學計劃
季度家長會，家校反饋，學生
三次課后，優(yōu)化輔導方案，學情分析家長會
VIP課后陪讀答疑，專職教師管理，養(yǎng)成良好學習習慣
群內(nèi)反饋學習情況，助家長把控學習過程
更多詳情請咨詢在線老師進行了解。
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