金博教育課程信息
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
| 課程類型 | 學(xué)費(fèi)范圍（每小時(shí)） | 適合人群 |
|---|---|---|
| 一對(duì)一輔導(dǎo) | 200-400元 | 基礎(chǔ)薄弱、專項(xiàng)突破 |
| 小班課（3-6人） | 120-250元 | 中等提升、小組學(xué)習(xí) |
| 專題沖刺班 | 80-150元 | 考前強(qiáng)化、集中訓(xùn)練 |
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
- 師資團(tuán)隊(duì)：全職教師占比超90%，平均教齡5年以上
- 課程體系：分層教學(xué) 定制化學(xué)習(xí)方案，覆蓋小初高全科
- 教學(xué)方式：采用「講-測(cè)-練-評(píng)」四步閉環(huán)
- 服務(wù)保障：學(xué)習(xí)進(jìn)度實(shí)時(shí)反饋，提供重難點(diǎn)資料
提示：具體收費(fèi)可能因?qū)W科難度、教師資質(zhì)略有浮動(dòng)，建議優(yōu)先預(yù)約試聽(tīng)課了解教學(xué)風(fēng)格。
覆蓋小學(xué)至高中全科，采用分層教學(xué)模式，配備專項(xiàng)題庫(kù)
中高考命題研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)，包含-班/特訓(xùn)營(yíng)/志愿填報(bào)指導(dǎo)
編程思維/演講口才/實(shí)驗(yàn)探究等多元能力培養(yǎng)體系
5、智能錯(cuò)題系統(tǒng)：自動(dòng)生成個(gè)性化錯(cuò)題本，匹配同類題型強(qiáng)化訓(xùn)練
6、OMO教學(xué)模式：線下小班課與線上1V1答疑互補(bǔ)教學(xué)
8、特級(jí)教師/學(xué)科帶頭人46位
9、每年參與200 場(chǎng)教學(xué)研討會(huì)
| 學(xué)年 | 課時(shí)安排 | 提升幅度 |
| 小學(xué)階段 | 36課時(shí)/學(xué)期 | 平均提升25分 |
| 初高中階段 | 48-60課時(shí)/學(xué)期 | 985/211錄取率38% |
金博教育發(fā)展歷程
2009年成立，深耕個(gè)性化教育領(lǐng)域14年，累計(jì)服務(wù)學(xué)員超20萬(wàn)人次
全國(guó)布局23個(gè)重點(diǎn)城市，建立80 直營(yíng)校區(qū)，教學(xué)面積超10萬(wàn)平米
2021年推出OMO混合式教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)場(chǎng)景無(wú)縫銜接
連續(xù)5年保持95%學(xué)員續(xù)費(fèi)率，重點(diǎn)學(xué)科提分率行業(yè)
2023年建立AI教研中心，自主研發(fā)智能診斷系統(tǒng)，精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)問(wèn)題
金博教育核心優(yōu)勢(shì)
師資體系：嚴(yán)選985/211院校教師，實(shí)施6輪篩選 120小時(shí)崗前培訓(xùn)
教學(xué)模式：TPS目標(biāo)管理法，結(jié)合PDCA循環(huán)提升學(xué)習(xí)效能
課程體系：開(kāi)發(fā)12級(jí)難度分層課程，適配不同地區(qū)考綱與教學(xué)進(jìn)度
技術(shù)賦能：智能學(xué)情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)實(shí)時(shí)追蹤146個(gè)學(xué)習(xí)維度數(shù)據(jù)
服務(wù)閉環(huán)：建立「教學(xué)-督學(xué)-反饋-優(yōu)化」四維服務(wù)體系，保障學(xué)習(xí)效果
| ?? 個(gè)性化診斷 | ?? 學(xué)科全覆蓋 | ?? 目標(biāo)化管理 |
| ?? 動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng) | ???? 雙師輔導(dǎo) | ? 時(shí)間規(guī)劃 |
學(xué)習(xí)路上，全程守護(hù)
您關(guān)心的每個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，我們都已準(zhǔn)備好專業(yè)解答
學(xué)科難題解析
覆蓋全學(xué)段9大科目，資深教師團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)待命
有效響應(yīng)機(jī)制
常規(guī)咨詢30分鐘內(nèi)響應(yīng)，緊急問(wèn)題特殊通道處理
個(gè)性化方案
基于學(xué)習(xí)者畫(huà)像，定制專屬提升路徑
服務(wù)時(shí)間：每日8:00-22:00（含節(jié)假日）
機(jī)構(gòu)注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和性格培養(yǎng)，將學(xué)習(xí)與生活、人文素養(yǎng)、情感管理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。
擁有強(qiáng)大而優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，教師不僅具備專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，而且能夠教育引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀。
