學(xué)大教育
中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各學(xué)科1對(duì)1輔導(dǎo)，小班課，藝考課程，“新高考”直通車計(jì)劃
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學(xué)大教育
中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各學(xué)科1對(duì)1輔導(dǎo)，小班課，藝考課程，“新高考”直通車計(jì)劃
| 課程類型 | 課時(shí)范圍 | 參考費(fèi)用（元/課時(shí)） |
|---|---|---|
| 一對(duì)一輔導(dǎo) | 60-200課時(shí) | 300-800 |
| 小組課程 | 40-120課時(shí) | 150-400 |
* 費(fèi)用按學(xué)科難度及教師資歷浮動(dòng)
個(gè)性化分層教學(xué)
匹配學(xué)生能力定制方案
全明星師資團(tuán)隊(duì)
特/高級(jí)教師占比超65%
? 學(xué)科覆蓋：數(shù)學(xué)/物理/英語(yǔ)等全科輔導(dǎo)
? 升學(xué)專項(xiàng)：中高考沖刺/自主招生特訓(xùn)
? 特色課程：競(jìng)賽培優(yōu)/學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
? 服務(wù)保障：試聽測(cè)評(píng) 專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃師跟蹤
| 3、中考沖刺特訓(xùn) | 高頻考點(diǎn)精講 -?？?/td> |
| 4、高考強(qiáng)基計(jì)劃 | 自主招生輔導(dǎo) 學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn) |
| 個(gè)性化教學(xué)體系 | 5大測(cè)評(píng)維度 動(dòng)態(tài)學(xué)情分析，精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)需求 |
| 精英師資團(tuán)隊(duì) | 10%錄用率篩選機(jī)制，90%教師具備5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn) |
| 智慧教育平臺(tái) | AI學(xué)情診斷 OMO混合式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率提升40% |
| 全周期服務(wù) | 從學(xué)前規(guī)劃到升學(xué)指導(dǎo)，建立終身學(xué)習(xí)檔案管理系統(tǒng) |
300 教研 | 23年精準(zhǔn)提分經(jīng)驗(yàn) | 98.6%滿意度
? 學(xué)科短板診斷分析
? 升學(xué)政策專業(yè)解讀
? 個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃
| 學(xué)習(xí)能力評(píng)估表 | ? 課時(shí)規(guī)劃建議 |
| 學(xué)科提升方案 | 升學(xué)策略報(bào)告 |
屏幕下方
? 服務(wù)時(shí)間：8:30-22:00（全年無(wú)休）
1. 致電說明學(xué)員年級(jí)
2. 獲取1對(duì)1測(cè)評(píng)通道
3. 預(yù)約學(xué)科分析師
1.教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當(dāng)時(shí)有限考慮學(xué)生的獨(dú)特性和差異性，從而更具針對(duì)性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)計(jì)劃。
2.教學(xué)模式更具人性化特點(diǎn)，注重教師與學(xué)生之間的情感交流，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈，生活的成長(zhǎng)伙伴。
3.全面的管理，全方位為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)同管共理的教學(xué)理念。
4.注重學(xué)習(xí)結(jié)果更注重學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理狀況。解決學(xué)生在生活中的問題，不讓影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為學(xué)生營(yíng)造了一種全新的學(xué)習(xí)氛圍，通過相互感染，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，讓學(xué)生更加關(guān)注學(xué)習(xí)。 教會(huì)學(xué)生怎么去學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通，用正確的教育方式和方法，使學(xué)校、家長(zhǎng)、老師融為一體，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
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