漢中東關初二語文家教培訓中心
漢中東關初二語文家教培訓中心，學大教育初二語文培訓課程立足重慶中考，一對一或小班教學，提升學生語文素能，學習內容以閱讀、寫作為主。學大教育懂教育，熟知教育政策，緊跟教育形勢，不忘初心，牢記教育使命，專注個性化教育，為學生提供優(yōu)質課外輔導。學大教育校區(qū)內部裝修亮堂，環(huán)境舒適，設備齊全，配有一對一教室，陪讀教室和精品班組教室，學管辦公室和休息區(qū)等，為學生提供優(yōu)越的學習環(huán)境。
初中語文補習班
適合對象：
初一、初二、初三學生
課程名稱：
初一語文、初二語文、初三語文
教學目標：
針對性輔導，制定個性化學習方案；幫助學員夯實初中語文知識，為中考做好準備。
課程內容：
初一語文：
1、基礎知識的學習，字音字形、修辭方法、句式變換和修改病句；
2、單復句的結構，單句的成分，復句的主要類型和常見關聯(lián)詞語的用法；
3、修辭用法的運用，記敘文、說明文、議論文和一般的應用文的寫作訓練；幫助學生調整從小 學到初中過渡期的心理問題。
初二語文：
1、反復練習、鞏固基礎知識，如字音、字及詞語和句子的運用、現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀理解等;
2、了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式，散文、詩歌、小說和戲劇文學的基本常識;
3、圍繞初中教材及教學大綱，根據(jù)學生自身特點引導學生理解古代詩詞及文言文。
初三語文：
1、夯實語文基礎，訓練學生語言感悟能力，通過對基礎知識、寫作技能、閱讀方法的指導，進入系統(tǒng)化訓練；
2、圍繞初中語文教材及教學大綱，根據(jù)學生自身特點，總結重要知識點、考點，綜合復習的同時，幫助學生提高寫作能力及應試能力，為中考做好準備;
3、通過對初中語文各種題型的練習，了解掌握重點、難點，加強對重要考點的理解。同時，注重學生考前心理的正確引導。
機構介紹
學大教育自成立以來，憑借著優(yōu) 秀的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家長和業(yè)內的一致好評，口口相傳，成為學生課外輔導的首要選擇。
“人之蘊蓄，由學為大”，學大教育秉承著愛的教育理念，堅信每一個學生都是獨特的，為學生量身打造適合的教育模式和個性化的培養(yǎng)計劃，真正從學生的角度出發(fā)，對學生進行一對一或精品班組課輔導，以較快快速度發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學生的學習興趣。
學大教育致力于學生個性化教育輔導，設有一對一輔導課程，3-6人小組課程等，滿足不同類型、不同學生的需求，幫助學生獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。我們，一直在路上。
1、永遠堅守誠信和正直。
2、永遠視教育質量為生命，確?？蛻魸M意是第 一要素，用教育質量推動企業(yè)持續(xù)增長。
3、以極大的熱情滿足客戶的需要，快速響應客戶的要求，提供遠超客戶預期的服務。
4、尊重制度，勇于行動，敢于承擔責任，不斷提升執(zhí)行力。
5、以服務的精神對待他人，為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。
6、重視創(chuàng)新和變革，并積極引領和參與創(chuàng)新和變革。
六大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
1.前期溝通咨詢
面對面溝通，了解學生個性特點
2.科學完善評估
對學生學習情況進行科學完善的評估
3.制定個性化學習計劃
根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃
4.面對面授課
因材施教，知識梳理，專項訓練
5.6對1個性化服務
學大服務團隊（教育咨詢師、班主任、心理輔導老師、個性化教研組、提供貼心服務）
6.監(jiān)測評估
監(jiān)督指導，及時反饋、修訂方案
01教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內重點大.學，具有本科以上的學歷，學大老師認真教學，具有獨特的教學特色。
02自由選擇老師
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時跟換。
03面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選，再到系統(tǒng)的標準化培訓考核，錄-取率造就學大雄厚的師資團隊。
04完善的培訓體系
崗前集中培訓，-傳授輔導經(jīng)驗，實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
05豐富的工作經(jīng)驗
豐富的教學經(jīng)驗，大部分老師有多年教學經(jīng)驗，分析學生實際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導計劃。
06靈活的授課時間
根據(jù)學生時間，隨時預約上課時間。
首先，應仔細審題，判斷是什么類型的作文。如圖表型作文，話題型作文，書信型作文等等，這是關鍵的一步。同時要注意題材等題目的限制，走好第 一步。
第二步則是確定立意，這是很重要的一步，決定了作文等級。立意必須是積極向上的，能別出心裁是很好，若不能，也不強求。主要有情感類（表達親情或友情），哲理類（說明哲理）等等。文章應緊緊扣住立意，才不會離題。
第三步是選材。選材也很重要，不要千篇一律，能獨辟蹊徑，或是能從平凡中找出不平凡。這需要在生活中多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多閱讀，多記錄。有什么好的材料可以記下來以免忘記，整理成自己的素材本。
第四步是組好框架。先把事情的起因，經(jīng)過，高潮和結果列出來，這便是文章的框架。接著確定敘述方法，如倒敘，插敘等等?？蓪⒁恍┍容^吸引人的部分放在開頭設置懸念。
第五步是填充。將起因，經(jīng)過，高潮和結局具體化，場景化。把人物，地點，事情列出來，如有地點的轉變或人物的轉變，能讓文章更豐富。
第六步是雕琢。對描寫進行仔細的推敲，景物描寫要與人物心情相關，且要細膩，渲染氣氛。人物的動作應體現(xiàn)人物性格，且動作連貫，富有真實感。細節(jié)描寫也是必要的，可以使主題更鮮明，小中見大，飽含深情。
第七步是檢查。這是很必要的一步，檢查自己有沒有寫錯別字，不要白白丟分。