課程詳情
該課程針對基礎不好，需要補習的學生，選廣州金博高二語文一對一輔導班，根據學生的需求、學習現狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。更多課程詳情請往下看。
廣州金博教育
復習過程重要善于理解
由于一個專題和另一個專題間聯系不是很緊密，所以考生在復習新的專題時，要對過去復習過的內容不斷鞏固，以免遺忘。如有的考生在復習現代文閱讀時，對前面復習過有關病句的內容已經忘記了，關于考綱中要求熟練掌握的6種病句類型有哪些，已模糊了。同樣的現象也出現在對字音、字形和成語的考查中。
針對這種現象，提醒考生一定要每天擠出一部分時間來鞏固自己過去復習的內容，只有不斷鞏固，才能加深印象，加深理解，前面所做的努力才不會白費。
高二學生
面對面授課
報名即可上課
1.金博老師來自985/211等師范院校，經過淘汰率高達96.8%的嚴格篩選與培訓，切實保障授課質量。
2.課上學：課堂上根據學生實際情況，量身1對1量身定制學習方案，采用金博獨有的三三三教學法，精準評估，快速提升。
3.課下練：課后針對問題著重鞏固練習，階段考核，強化記憶，隨時調整，V金博系統(tǒng)，做到進步看得見，直觀好評估。
1.高中年級基礎知識點掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對性強化學習。
3.梳理重點難點，減輕升學壓力。
4.備戰(zhàn)高考，沖刺985/211/雙
尊重每個孩子的學習天賦，讓學習更簡單
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細心關注
細心關注每一位學生的發(fā)展，耐心與每一個學生交流，依據學生的實際情況進行教學。讓學生在關注下成長，減輕不必要的壓力，讓學生的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
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學生主場
課堂重心在學生，課程著重強調學生在教學活動和班級活動中的主體地位。尊重學生意見和想法，讓被動學習轉變?yōu)橹鲃幼汾s，自在學習。
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不斷進步
合理化時間安排，復習預習周期輪轉，擺脫作業(yè)輔導和快餐式教學，用靈活的形式，多種組合的學習方法，激發(fā)學生主動性，同時兼顧學生的個體差異，促使學生不斷進步。
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靈活課堂
多種模式，團隊成長，課堂內容不強制灌輸，不拔苗助長。規(guī)律跟蹤測評小組學習狀態(tài)，促進學生間的良性競爭，教師帶隊，學生主導，積極活躍，成長天地。
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
金博教務體系，能夠貫穿到學生的課前、課中、課后三個場景，提升孩子的學習效率和督促改進學習成果。
增值服務
課后作業(yè)、一對一在線答疑、微家網校等多元化增值服務，關注每一個不同孩子成長的細節(jié)。
項目服務
金博個性化1對1、金博微課堂、金博全日制、高考全托輔導、金博網校、藝考特訓、金博小班課等多元化教育產品。
學習服務
1位學習規(guī)劃師、1位具有教學經驗的學科老師、1位客服班主任、1套個性化學習方案，為每個孩子依據個人情況定制學習服務。
師資服務
嚴格篩選擁有學科教學經驗的教師，經過教師資質審核，上崗前培訓，以及學生和家長的反復考核。
服務理念
專注做好教育的每一件事，讓成長對孩子更有價值。
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