課程詳情
課程亮點
適合高分學(xué)員和零基礎(chǔ)學(xué)員，有明顯的優(yōu)勢科目和薄弱科目的學(xué)生。
課程詳情
適合人群
學(xué)習(xí)無效
情緒波動大
學(xué)習(xí)目標(biāo)
幫助學(xué)員掌握本門課程，構(gòu)建系統(tǒng)的初步知識網(wǎng)絡(luò)
授課形式
線下面授
雙師講堂
授課特色
一對一教學(xué)
特色描述
學(xué)大教育專注于個性化教育，秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，22年教學(xué)經(jīng)驗，幫孩子輔導(dǎo)補習(xí)選擇學(xué)大教育。
一、中補輔導(dǎo)課程
★數(shù)學(xué):立體圖形,展開與折疊,有理數(shù),數(shù)軸,相反數(shù),值,有理數(shù)的加減乘除混合運算,字母表示數(shù),代數(shù)式,整式及其加減,線段,射線,直線,比較線段的長短,角,角的比較,多邊形和圓的初步認識。
★習(xí)題練習(xí)，整理答題思路和解題方法，針對課程過程中出現(xiàn)的問題進行分析，有針對性的提出解決方法，幫助孩子更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。進行相關(guān)課后練習(xí)，更好地鞏固加強記憶。
★查漏補缺，構(gòu)建學(xué)科知識框架，掌握學(xué)科學(xué)習(xí)要領(lǐng)，提高分析、解決問題的能力。
★幫助學(xué)生們鞏固基礎(chǔ)，掌握思路，熟悉知識框架，豐富知識密度。加強訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識體系
★引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題步驟，通過多種題目的練習(xí)并及時講解，不斷完善答題步驟，避免非智力失分。
★豐富學(xué)生作答經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的思維模式。
★緊扣課程大綱進行知識點的詳細講解，讓學(xué)生理清知識脈絡(luò)。
★由組設(shè)計個性化教學(xué)方案，考試中心出培養(yǎng)方案為學(xué)生量身訂做教學(xué)計劃，根據(jù)需要結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果，靈活安排課程時和學(xué)習(xí)進度。
★試卷分析，為下一次考試做準(zhǔn)備，把握學(xué)習(xí)效果，真正做到好課程、好體驗、好效果！
★在課內(nèi)教學(xué)的基礎(chǔ)上進行的拓展與延伸，定制個性化方案，階段學(xué)習(xí)后進行檢測，重新了解學(xué)情，調(diào)整下階段計劃。進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)科能力，并使之逐步感悟深厚的學(xué)科思想。
★針對孩子試卷失分情況作認真分析，找到孩子的薄弱點，弄清楚失分的原因，分析出孩子究竟還需要在哪些方面再努力。
二、學(xué)大教學(xué)，環(huán)環(huán)相扣、步步精心
1、前期溝通了解：面對面溝通，了解學(xué)生個性特點
2、科學(xué)完善評估：對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的評估
3、制定學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)學(xué)生個性特點、需求定制個性化學(xué)習(xí)計劃
4、線上線下結(jié)合：因材施教，知識梳理，專項訓(xùn)練
5、成績監(jiān)測評估：監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、修訂方案
6、陪伴式貼心服務(wù)：
(1)專職教師-思維方式點撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成
(2)學(xué)習(xí)管理師-思想工作溝通，教育方案的制定
(3)教學(xué)教師-答疑
(4)教育咨詢師-前期對學(xué)習(xí)進行科學(xué)評估
(5)個性化教研組-組織學(xué)習(xí)會議，關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量
(6)心理輔導(dǎo)老師-心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志
三、學(xué)大教育課程體系優(yōu)勢
1、專業(yè)教研團隊研發(fā)；
2、科學(xué)測評，定位明確；
3、多維立體訓(xùn)練，形成學(xué)科素養(yǎng)；
4、知識點難度階梯式遞進；
5、透明化教學(xué)，及時跟蹤發(fā)反饋。
