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      更新時間:2021-11-25 16:32:27

      臺州華力汽車維修培訓

      臺州華力汽車維修全能班,提供一站式 學習技能+運營+互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)品,實踐動手為主,包學會,安排就業(yè),帶薪實習,學校老師與企業(yè)技師共同授課

      授課機構(gòu) 臺州華力電腦汽車維修培訓
      上課地點 杭州市豐嶺路15號|詳細地圖
      成交/評價 5.0分
      聯(lián)系電話 請預約試聽,老師稍后回復您!
      機構(gòu)信息

      機構(gòu)類型: 未認證

      滿意度: 5.0分

      機構(gòu)地址:杭州市豐嶺路15號

      聯(lián)系方式: 0571-88051537

      (本頁面由 自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實性和知識產(chǎn)權(quán)負責,如有侵權(quán)請聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。)

      在國民經(jīng)濟持續(xù)增長,轎車進入家庭步伐加快的大背景下,2007?年我國汽車產(chǎn)銷接近?900?萬輛,再創(chuàng)歷史新高。2007?年中國汽車產(chǎn)量為?888.24萬輛,同比增長22.02,比上年凈增?160.27萬輛;汽車銷量879.15萬輛,同比增長21.84,比上年凈增?157.6?萬輛,來的十年,中國汽車市場仍將處于高速發(fā)展階段,預計2020年的汽車需求量將達到3160萬輛。屆時,中國的汽車銷量將穩(wěn)居。中國汽車業(yè)仍將保持十年增長。中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空間仍然巨大。現(xiàn)在我國有6億多的城市人口,包括農(nóng)村有一些農(nóng)用車的市場,所以中國汽車的發(fā)展毋庸置疑。

      課程介紹

      職業(yè)規(guī)劃和:畢業(yè)后經(jīng)考核合格頒發(fā)通用《職業(yè)資格等級》及我校的《結(jié)業(yè)》

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      專業(yè)定位一年后 專業(yè)定位三年后 專業(yè)定位五年后

      汽車美容
      鈑金噴涂維修

      汽車維修工
      自主創(chuàng)業(yè)

      維修中技師
      維修班組長
      維修業(yè)務(wù)經(jīng)理

      維修技術(shù)總監(jiān)
      維修車間主任
      維修站站長

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      我校4S汽車全能班:是同類學校中課程的維修班級,包括:汽車電工、汽車機修、電噴轎車維修,美容裝潢、鈑金、油漆、汽車電子電腦、汽車玻璃修復、凹凸修復。

      其它學校:汽車電工、汽車機修、電噴轎車維修、美容裝潢、鈑金、油漆,比我校少了《汽車電子電腦》、汽車玻璃修復、凹凸修復。

      何為汽車電子電腦:電子電腦是以后汽車發(fā)展趨勢,所以電子電腦的技術(shù)是相當重要的,直接影響到學員畢業(yè)后是否能立足這個市場,很多學校都會說有這個專業(yè)課程,其實更本就沒有的,《電子電腦》主要:SRS氣囊數(shù)據(jù)恢復、汽車電腦板維修、音響解碼、防盜解碼、遙控器匹配、里程表調(diào)校、保養(yǎng)等歸零、等高端技術(shù)。

      玻璃修復:玻璃損壞,是不修更換的,可以進行修復的,目前國內(nèi)的很多汽車維修廠家,沒有先進的修補技術(shù),他們的技術(shù)工人與其說是維修工,不如說是更換工,哪怕是破了很小的一個洞口,就更換了整面玻璃。

      凹凸修復:日常行車,難免磕磕碰碰。傳統(tǒng)的鈑金噴漆修復技術(shù)需經(jīng)過鈑金、抹膩子、噴漆、烤漆和拆卸等多道復雜工序,?汽車凹凸修復,噴漆?修復,噴漆?修復。

      培養(yǎng)目標

      本學校專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代就業(yè)發(fā)展需要,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和真才實學的專業(yè)技能,能勝任技術(shù)研究與創(chuàng)新、研究產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的創(chuàng)新型、應(yīng)用型專門人才。培養(yǎng)掌握工藝理論與實際操作技能相結(jié)合的綜合性、實用型高技能人才。

      理論+實踐? ?學歷+技能

      杭州華力汽修學校著力實現(xiàn)學員專業(yè)崗位零距離理論實訓一體化和行業(yè)技術(shù)同步化。通過教學過程與企業(yè)實踐操作流程相結(jié)合、技能培訓與終身學習相結(jié)合、職業(yè)資格證書與學歷證書相結(jié)合的辦學模式,提高學生就業(yè)質(zhì)量,促進學生后期發(fā)展,并以此作為檢驗學校辦學成果的一項重要依據(jù)。

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