自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)簡(jiǎn)介

自強(qiáng)教育集團(tuán)旗下品牌：自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)----致力于打造青少年素質(zhì)拓展品牌，旨在青少年綜合素質(zhì)，通過(guò)與部隊(duì)的資源共享、精誠(chéng)合作，借助軍事環(huán)境、軍事手段、軍事裝備、軍營(yíng)文化等，讓青少年學(xué)習(xí)了解國(guó)防知識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神和使命感；通過(guò)軍事訓(xùn)練與素質(zhì)拓展相結(jié)合，培養(yǎng)青少年自信、感恩、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立做人的軍人品質(zhì)；通過(guò)心理疏導(dǎo)、情感教育的輔助方式，幫助青少年樹(shù)立積極樂(lè)觀(guān)的做人態(tài)度。

夏令營(yíng)起源

夏令營(yíng)(Summer Camp) 起源于美國(guó)。1861年夏天，一位來(lái)自康涅狄格州的教師肯恩(Frederick W. Gunn)，率領(lǐng)孩童進(jìn)行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚(yú)等戶(hù)外活動(dòng)，來(lái)均衡孩童身心。"肯恩營(yíng)隊(duì)"每年八月在一座森林的湖畔集結(jié)，持續(xù)進(jìn)行了十二年之久。

夏令營(yíng)發(fā)展

早的夏令營(yíng)約于1885年發(fā)祥于美國(guó)，在中國(guó)，夏令營(yíng)從建國(guó)后出現(xiàn)，經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的發(fā)展期。

中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)之初，首批少先隊(duì)員到去參加黑海夏令營(yíng)，這是早出現(xiàn)的中國(guó)夏令營(yíng)。當(dāng)時(shí)的夏令營(yíng)是由出資的公益性活動(dòng)，是免費(fèi)參加的。由于經(jīng)濟(jì)條件所限， 一般只有少數(shù)的學(xué)生才能參加，具有獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)。

1992年，由日本方提出建議，在內(nèi)蒙古草原上舉辦了一場(chǎng)中日草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。此后，國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)的組織者不再只是學(xué)校、教委等門(mén)，能參與到夏令營(yíng)中的學(xué)生也逐漸增加，這時(shí)，真正意義上的大眾化夏令營(yíng)才開(kāi)始發(fā)展，出現(xiàn)了大批收費(fèi)低廉的夏令營(yíng)活動(dòng)，曾經(jīng)有全校參加一個(gè)夏令營(yíng)的情況出現(xiàn)，且"吃苦"夏令營(yíng)風(fēng)行。

能鍛煉意志，增強(qiáng)體魄。夏令營(yíng)活動(dòng)是一個(gè)集體組織，其生活、活動(dòng)統(tǒng)一安排，每一個(gè)營(yíng)員都要無(wú)條件地服從。這對(duì)于那些長(zhǎng)期在家里嬌生慣養(yǎng)好吃做的孩子無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉。這就需要他們克服自己的不良習(xí)慣，増強(qiáng)適應(yīng)能力。有些夏令營(yíng)活動(dòng)故意安排了一些體力強(qiáng)度大、甚至有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，如1992年，中日友好夏令營(yíng)活動(dòng)穿越呼倫貝爾大草原，需要孩子們拼體力、拼毅力、拼智力．．那次算令營(yíng)活動(dòng)活動(dòng)給中國(guó)孩子以嚴(yán)重的警告－加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體能、智能以及求生能力。