濟南思維導(dǎo)圖培訓(xùn)哪里有？思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，思維導(dǎo)圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強大功能。

思維導(dǎo)圖作用

1、使用大腦所有皮層技巧，利用了色彩、線條、關(guān)鍵詞、圖像等，因此可以大大加強回憶的可能性。

2、通過動手繪制思維導(dǎo)圖可以激發(fā)大腦的各個層次，使大腦處于警醒狀態(tài)，在記憶的時候更加有技巧。

3、整個思維導(dǎo)圖就是一個大的圖像，是整個信息資訊的整體架構(gòu)，使大腦希望回到它們中間去，因而又激發(fā)自發(fā)回憶的可能性。

4、它們的設(shè)計極為簡單，而且結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，便于對信息的組織和管理，因而可以幫助記憶。

5、使用助記的思維導(dǎo)圖會激發(fā)大腦準(zhǔn)備好記憶，因而，每用，大腦基本的記憶技巧水平就會。

6、反映了人們創(chuàng)造力思維過程，使得我們的思維過程可視化和可操作化，因此也就同時加強了創(chuàng)造性思維技巧。

7、因為在制作思維導(dǎo)圖時，要求我們把關(guān)鍵性的內(nèi)容記下來，因此可以促使我們在學(xué)習(xí)和傾聽的階段都保持著較高水平的回憶。

8、關(guān)鍵詞和圖像的應(yīng)用，促使人們使用個人所有的聯(lián)想能力，思維導(dǎo)圖本身的形狀加強了大腦物理印跡和網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力，因此就增加了回憶的可能性。

9、因為使用了左腦和右腦的所有技巧，提供了一個“十拿九穩(wěn)”的記憶方法，增大了個人的信心，動機和普遍的心理作用。 

隨著人們對思維導(dǎo)圖的熟悉和把握，思維導(dǎo)圖可以應(yīng)用于生活和工作的各個方面，包括學(xué)習(xí)、寫作、溝通、演講、治理、會議等，運用思維導(dǎo)圖帶來的學(xué)習(xí)能力和清楚的思維方式會改善人的諸多行為表現(xiàn)：

1）成倍您的學(xué)習(xí)速度和效率，更快地學(xué)習(xí)新知識與復(fù)習(xí)整合舊知識。

2）激發(fā)您的聯(lián)想與創(chuàng)意，將各種零散的聰明、資源等融會貫通成為一個系統(tǒng)。

3）讓您形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和思維的習(xí)慣，并使您將能夠達到眾多您想達到的目標(biāo)，包括：的記筆記，順利通過，的表達溝通、演講、寫作、治理等等！

4）讓您具有超人的學(xué)習(xí)能力，向您喜歡的人物學(xué)習(xí)，并超越您的偶像和對手。

5）讓您盡快把握思維導(dǎo)圖這個能打開大腦潛能的強有力的圖解工具。它能同時讓您運用大腦皮層的所有智能，包括詞匯，圖象，數(shù)字，邏輯，韻律，顏色和空間感知。它可以運用于生活的各個層面，幫助您更有效地學(xué)習(xí)，更清楚地思維，讓您的大腦佳表現(xiàn)。

思維導(dǎo)圖適應(yīng)于應(yīng)用的領(lǐng)域

思維導(dǎo)圖可以用于工作、學(xué)習(xí)和生活中的任何一個領(lǐng)域里。

1、作為個人：計劃，項目治理，溝通，組織，分析解決問題等；

2、作為學(xué)習(xí)者：記憶，筆記，寫報告，寫論文，做演講，，思考，集中注重力等；

3、作為職業(yè)人士：計劃，溝通，項目治理，組織，會議，培訓(xùn)，談判，面試，評估，掀起頭腦風(fēng)暴等。

所有這些應(yīng)用可以極大地您的效率，增強思考的有效性和準(zhǔn)確性以及您的注重力和工作樂趣。

新人學(xué)習(xí)思維的導(dǎo)圖建議

1.找到一張思維導(dǎo)圖模板，用手繪模仿其中各個要素，主題，分支。 

2.每天模仿1-2張思維導(dǎo)圖，明白思維導(dǎo)圖到底是如何制作，如何繪制整套流程。 

3.當(dāng)模仿找到感覺之后，嘗試著做筆記，記錄想法，寫文章列提綱等等用法上。 

4.嘗試著通過思維導(dǎo)圖代替你生活中的瑣事。解決問題，思考問題等等 

5.多看高手的導(dǎo)圖，看高手如何用導(dǎo)圖解決問題的。 

新人接觸思維導(dǎo)圖的時候，整天想的是如何挖掘思維導(dǎo)圖的作用功能。 

因此，去搜集大量思維導(dǎo)圖如何應(yīng)用的書籍，教程。后累死在學(xué)習(xí)道路上。 

不要看任何入門書籍，不要看任何教程。模仿找到感覺就是快的學(xué)習(xí)方法。 

模仿就是新人快懂得思維導(dǎo)圖的整個原理真實的體驗和驗證。 

為什么這么說？ 

就好像我們學(xué)習(xí)騎自行車。 

整天搬著一本理論書籍，告訴你騎自行車要怎么這么樣，要遵守什么紀(jì)律法規(guī)啊，套路等等。 

然后給你一輛自行車去騎，你也許會在書中找到自信，但是一騎自行車發(fā)現(xiàn)。 

哇靠，怎么總是摔跤啊，看來沒戲了。自信心被潑冷水。 認(rèn)定我看還是放棄吧。 

因為騎自行車的時候總是思考著我該如何符合書中說的，聚焦集中在書上，而不是集中感覺上。 

然而了，我們小時候，騎自行車沒有任何入門書，任何參考書，任何教練。 

就是感覺這家伙我也想騎。就去玩。為了早點學(xué)會。 

天天拿著一輛自行車，摔了幾十次，或者幾百次后，我們的平衡本能總算終被激發(fā)出來。 

學(xué)會騎自行車后，我們看到一些自行車特技也想去玩玩。 

比如不用手握住方向盤，或叫‘龍頭‘的特技。 

先是想試試，然后松幾秒鐘看看，不錯，然后試著松更多時間。 

終找到感覺。找到這種特技關(guān)鍵點，了。 

雖然現(xiàn)在自行車都快絕種了，但是你以后學(xué)開摩托車，開其他交通工具，都不畏懼。 

都能勝任了。其實就這么簡單。試著去模仿吧。 

思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)同樣如此，整天鉆研托尼.巴贊這老頭的書籍，是不能鉆研出什么來的。 

如果你要真正用到這個東西，并且體驗到。就是要忘記這些美好的設(shè)想。 

一想到思維導(dǎo)圖，就是思考著我該先做哪一步先。 

如果你找到繪制思維導(dǎo)圖的感覺時，再看這些理論書籍看起來將十分。 

思維導(dǎo)圖關(guān)鍵都在解決問題上，當(dāng)一個人的聚焦全部集中如何美化導(dǎo)圖 

如何讓自己的導(dǎo)圖漂亮?xí)r候，思維導(dǎo)圖給你帶來的不過是華而不實的套路而已