1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考沖刺學(xué)校只開設(shè)高考相關(guān)課程，學(xué)校的教師團隊?wèi){借多年的高考教學(xué)經(jīng)驗和對高考的深入研究，研發(fā)出適應(yīng)高考應(yīng)試教學(xué)的教研體系。嚴(yán)格按照高考改革的政策和方向制定學(xué)習(xí)計劃和教學(xué)管理，結(jié)合高考的特點，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，較大程度地幫助學(xué)員提高分數(shù)。收費：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時收費。 排名：學(xué)校的排名評估是升學(xué)實力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因為新學(xué)高考專注于只做高三課程的補習(xí)。

2、【開設(shè)班型】新學(xué)高考有兩種班型。一種是1對1班，另一種是班課。首次分班后，新學(xué)高考的老師會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度以及接受知識的程度進行適配調(diào)整

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考聘用了一批出色的教師和專業(yè)的班主任，授課老師擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗，確保學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定提升；班主任老師負責(zé)為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，迎接高考。

4、【收費情況】新學(xué)高考的收費是根據(jù)學(xué)生的情況和家長選擇的班型來收費的，選擇的班型不同，收費也不同。

5、【學(xué)校評價】 新學(xué)高考的管理模式是同行業(yè)模仿不來的。新學(xué)高考是一家真正實行的全封閉式化管理的學(xué)校。這樣的管理模式讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，幫助學(xué)生更快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，還方便了授課老師向家長詳細的反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)。 新學(xué)高考的老師講課認真負責(zé)，言語生動，上課例題豐富，課程中畫出重點給學(xué)生仔細講解，保證讓每個學(xué)生都能聽懂，課堂中經(jīng)常和同學(xué)們互動，有一個好的學(xué)習(xí)氛圍。 選培訓(xùn)學(xué)校一定要選有口碑的學(xué)校。新學(xué)高考在全日制教的方面優(yōu)于其他培訓(xùn)學(xué)校，因為新學(xué)高考有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗。 新學(xué)高考這個學(xué)校我內(nèi)心是很認可的，因為我家的小孩子就是在這里讀完高三的，這里的老師我較欣賞，細致負責(zé)，是真的在對每一個孩子負責(zé)，我孩子提分160分，目前已經(jīng)在大學(xué)上課了，是個很好的補習(xí)學(xué)校。我之前讀高三，成績不怎么好，我爸媽就給我找的補習(xí)機構(gòu)，在新學(xué)高考補習(xí)的，那里的老師上課特別細致，把課程時間也安排的很好，對重點知識講解的非常清晰易懂，同學(xué)們對知識易于理解，在學(xué)校補習(xí)了一年，高考也考到自己想去的大學(xué)。 新學(xué)高考很適合藝考生。而藝體考生比較活潑，大部分都很難自律地坐在板凳學(xué)習(xí)，這時就需要專業(yè)老師來管理和監(jiān)督。新學(xué)高考輔導(dǎo)藝體生時，老師對學(xué)生的指導(dǎo)是非常有針對性的。 新學(xué)高考為考生提供一站式服務(wù)。老師為高考學(xué)生提供考試技巧的指導(dǎo)并針對考試大綱進行考點深度剖析，為所有高考學(xué)生保駕護航。

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一輪溫習(xí)傳統(tǒng)史常識點

傳統(tǒng)華夏的政事軌制

(1)商周功夫的政事軌制：

商朝的政事軌制是口服(商王徑直統(tǒng)制的場合)和外服(除商王徑直統(tǒng)制除外的場合)軌制。

西周的政事軌制重要有：A：分封制，將地盤人丁財富和兵戈平分給同宗的親族、元勛、親家和先代萬戶侯，創(chuàng)造諸侯國，諸侯對周皇帝接受百般如軍事等負擔(dān)。B：宗法治，辨別巨細宗，經(jīng)過血統(tǒng)聯(lián)系和嫡宗子接受制來處置萬戶侯間的權(quán)力，財富和地盤接受上的沖突。利于于統(tǒng)制團體里面的寧靜與結(jié)合，加強王權(quán)。

(2)秦中心集權(quán)軌制的產(chǎn)生：

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